MARCIN MAĆKOWIAK – Dyrektor ds. Pedagogicznych
Wykształcenie: wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym
stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany.
- Studia z Zakresu Organizacji i Zarządzania Placówkami Oświatowymi
- Specjalizacja z Zakresu Organizacji i Zarządzania Pomocy Społecznej
- Studia z Zakresu Organizacji i Zarządzania w Ochronie Zdrowia
- Psychologia / Psychoonkologia SWPS
- Psychotraumatologia Master of Science
- Psychologia Kliniczna Master of Science
- Studia z Psychologii Klinicznej Dzieci i Młodzieży
- Terapia Pedagogiczna
- Studia podyplomowe z Edukacji i Rehabilitacji Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
- Studia z Edukacji Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej
- Pełne kwalifikacje pedagogiczne do pracy z dziećmi i młodzieżą.
Posiada bogate doświadczenie w pracy jako dyrektor placówek oświatowych, były wykładowca akademicki z zakresu psychologii klinicznej i pedagogiki specjalnej.
Kursy specjalistyczne:
– kurs specjalizacyjny z Podstaw Psychiatrii w Klinice Psychiatrii Dorosłych Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
– kurs specjalizacyjny z Podstaw Psychiatrii Dzieci i Młodzieży w Medycznym Centrum Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Jagiellońskiego.
– Wybrane Zagadnienia z Diagnostyki i Terapii Dzieci Ryzyka w Wydziale Lekarskim Akademii Medycznej we Wrocławiu
Szkolenia:
– Zapobieganie Samobójstwom wśród dzieci i młodzieży
– Dziecko doświadczające przemocy w rodzinie
– Diagnoza funkcjonowania wiedzy i umiejętności dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną
– Metoda Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz
– Kinezjologia Edukacyjna I i II stopnia Metoda dr Paula Dennissona i Gail Denissona
– Akademia Neurologii Wieku Rozwojowego UM Poznań
– Psychologia w Medycynie
– Kurs Pediatryczny
– Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Zakład Seksuologii Medycznej i Psychoterapii: kurs doskonalący: „Seksuologia sądowa”, „Leczenie zaburzeń seksualnych”, „Zaburzenia zachowania i osobowości związane z rozwojem i orientacją seksualną”,
– Kursy specjalistyczne w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie w ramach platformy edukacyjnej „Wczesne wykrywanie zaburzeń psychicznych”:
Autor licznych publikacji z zakresu psychoonkologii. Aby dbać o wysoki poziom prowadzonego poradnictwa stale poszerzam i pogłębiam swoje umiejętności kształcąc się w swoich dziedzinach zawodowych. W swojej pracy kieruje się indywidualnością, empatią i nie boję się rozmawiać na tematy trudne. Jestem osobą opanowaną, spokojną, wyznaje zasadę życiową „Dum Spiro Spero” ( Dopóki oddycham, nie tracę nadziei).
ANGELIKA BASIŃSKA – Nauczyciel wychowania przedszkolnego, Diagnosta i Terapeuta SI, Certyfikat kompetencji „Bliskościowe metody pracy w żłobku i przedszkolu”
Absolwentka Studiów Magisterskich z Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej oraz Studiów Podyplomowych w zakresie Diagnozy i Terapii Integracji Sensorycznej. Doświadczenie terapeutyczne oraz diagnostyczne zdobyła w różnego typu placówkach na terenie Warszawy pracując z dziećmi z trudnościami oraz zaburzeniami, m.in. ze spektrum autyzmu.
Ukończyła wiele certyfikowanych kursów, szkoleń oraz warsztatów nieustannie rozwijając się i poszerzając swoje kompetencje, a wśród nich: warsztaty z zakresu terapii ręki, szkolenia z zakresu polskiego języka migowego, Sensoterapii, kurs pierwszej pomocy przedmedycznej.
Jest osobą otwartą, ciepłą, kreatywną. Z pasją i zaangażowaniem oddaje się pracy z dziećmi. Nie boi się wyzwań.
Czas prywatny poświęca rodzinie. Lubi książki, teatr, muzykę, górskie wycieczki.
Potrafi zaskoczyć niebanalnym wierszem, piosenką lub opowiadaniem własnego autorstwa.
KINGA KIETLIŃSKA – Psycholog, Diagnosta i Terapeuta SI, Terapeuta TUS , Trener Wspomagania Kompetencji Kluczowych, Certyfikowana w ramach cyklu „Akademia Montessori”
Psycholog, absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie, na kierunku Psychologia Społeczna. Wykwalifikowany diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej certyfikowany w Klinice SI Centrum Integracji Sensorycznej przy Wyższej Szkole Edukacji w Sporcie.
Członek Stowarzyszenia Terapeutów i Diagnostów Integracji Sensorycznej STiDIS.
Doświadczenie terapeutyczne i diagnostyczne zdobyła pracując z dziećmi z różnego rodzaju deficytami w placówkach SI na terenie Warszawy.
Jest osobą otwartą i nastawioną na pomaganie najbardziej wdzięcznym pacjentom jakimi są dzieci, zawsze kierując się ich dobrem. Zaangażowana i oddana pracy.
Nieustannie pogłębia swoje kompetencje. Ma doskonały kontakt z dziećmi i ich rodzicami.
Czas wolny rozdziela między trzy pasje – piesze wycieczki po polskich górach, żeglarstwo po mazurach oraz podróże motocyklowe (szosowe i terenowe).
